Ihminen on sosiaalinen olento, mutta hän on syntynyt yhteiskunnassa, ja hänen on mentävä pitkään osallisuuteen, jotta hänestä tulee yhteiskunnan täysjäsen ja täysivaltainen jäsen. Tätä tarkoitusta varten yhteiskunta loi nuoremman sukupolven oppilaitokset - lastentarhat, koulut, korkeakoulut, armeijan. Nuorten sosialisoinnin ydin on integroituminen yhteiskuntaan yleisten normien ja sääntöjen assimilaation avulla sekä oman, ihmissuhteiden ja suhteiden luomisen aktiivisen toiminnan avulla. Tämän prosessin henkilön päätehtävä on tulla osaksi yhteiskuntaa, samalla kun se pysyy yhtenäisenä persoonallisuutena.
1990-luvun alusta nuorten sosialisoinnin tilanne on muuttunut merkittävästi. Muutokset johtuivat yhteiskunnan kehityksen uudelleen suuntaamisesta, taloudellisista kriiseistä, vanhojen arvojen poistamisesta ja kyvyttömyydestä muodostaa uusia. Nuorten sosialisoinnin erityispiirteet siirtymävaiheessa, jota yhteiskunnassamme on yhä, ovat yhdensuuntaisen linjan puuttuminen. Uuden sukupolven sosialisaation suunteet eroavat maamme kannalta merkittävistä vuosikymmenistä ja myös keskenään - tämä näkyy tasoihin ja elämäntapoihin, koulutukseen ja tiedonsaantiin. Tässä epäselvyydessä on mukana nuorten sosialisoinnin tärkeimmät ongelmat.
Sosiologien erityistä huomiota nykyisessä vaiheessa herättää nuorten poliittinen sosiaalistaminen. Väestön enemmistön kansalaisaseman välinpitämättömyyden olosuhteissa on erittäin tärkeää muodostaa poliittinen lukutaito ja kyky omistaa subjektiivinen arvio nuoren tapahtumista.
Nykänodotien nykyaikaisten suuntausten vaikutuksesta kiinnitetään paljon huomiota nuorten sosialisoinnin sukupuoleen liittyviin näkökohtiin kouluissa ja muissa oppilaitoksissa. Useimmiten puhumme sukupuolten tasa-arvosta, sukupuolenvastaisuudesta ja naisten kilpailukyvystä työmarkkinoilla.
Nuorten sosialisoitumisen vaiheet
- Sopeutuminen - kestää syntymästä murrosikäiseen, kun henkilö assimiloi sosiaalisia lakeja, normeja ja arvoja.
- Yksilöinti - kuuluu nuoren ajan. Se on ihmisen valinta käyttäytymissääntöihin ja arvoihin, jotka ovat hänelle hyväksyttäviä. Tässä vaiheessa valinnalle on tyypillistä haihtuvuus ja epävakaus, joten sitä kutsutaan "siirtymäkauden sosiaalistumiseksi".
- Integraatio - jolle on ominaista halu löytää paikka yhteiskunnalle, tapahtuu menestyksekkäästi, jos henkilö täyttää yhteiskunnan vaatimukset. Jos ei ole, kaksi vaihtoehtoa ovat mahdollisia: aggressiivinen yhteiskunta ja
- Muuta itsesi kohti konformismia.
- Nuorten työvoiman sosialisointi kattaa koko nuoruuden ja kypsyyden ajan, kun henkilö on työkykyinen ja voi työskennellä työelämänsä hyväksi yhteiskunnan hyväksi.
- Työn jälkeinen vaihe koostuu kertyneen työvoiman ja sosiaalisen kokemuksen yleistymisestä ja siirtämisestä myöhemmille sukupolville.
Nuorten sosialisointiin vaikuttavat tekijät
- megafaktory - planeetan ekologia, avaruuden vaikutus - ne tekijät, jotka tavalla tai toisella vaikuttavat kaikkiin maan asukkaisiin;
- makrotekijät - joukko tekijöitä, jotka vaikuttavat tietyssä maassa asuvien ihmisten sosiaalistamiseen;
- Mesofaktorit ovat välitekijöitä, joiden vaikutus määräytyy ihmisten osaksi subcultures, asuinalueet.
Yksi tärkeimmistä mesofaktoreista on Internetin vaikutus nuorten sosialisointiin. Internet on yleisesti ja erityisesti sosiaaliset verkostot ovat tärkeimpiä tietolähteitä nykyaikaisille nuorille. Heidän kauttaan nuorten on helppo työskennellä ja hallita.