Lukeminen esikoululaisille

Lapsesi on esikoulu, ja olet jo hankkinut värikkäitä aakkosia tai kirjoja lastenkodissa, mutta ei tuloksia? Tässä tapauksessa sinun on noudatettava koulutuksen järjestystä, josta opit tästä artikkelista.

Esikoululaisten opetus lukemaan

Kid alkaa analysoida esineitä, yrittää työskennellä niitä ja soveltaa tietoisesti määränpäähänsä 4-5-vuotiaana. Samaan aikaan he oppivat hyvin ordinaalitietojen, he voivat valmistautua kirjoittamiseen erityisten pääoman kannettavissa. Mutta tässä iässä on parempi aloittaa vain kirjeiden tutkiminen pelien ja värikkäiden kuvien avulla. Lukeminen tulisi tehdä, kun lapsi oppii kaikki kirjaimet ja alkaa helposti erottaa heidät. Ainoastaan ​​ajanjakso (ikä 6-7 vuotta), joka psykologien ja puheterapeuttien mukaan on edullisin lukukausien alkamisen aloittamiseksi esikouluikäisille lapsille kuutioiden tai värillisten kirjainten avulla. Erityisesti tällä iällä on aktiivinen oppimisen halu.

Esikoululaisten lukemisen menetelmät

Lukutaidon muodostuminen lapsella on melko monimutkainen ja aikaa vievä prosessi. Esikoululaisten lukutaidon opetusluokat on jaettava useaan vaiheeseen.

1. Vaihe 1 - oppia ja muista kirjaimet. Tässä vaiheessa lapsi oppii erottamaan kirjaimet ja ymmärtämään oikean ääntämisen ja lukemisen ("EM" - "M", "ES" - "C").
2. Vaihe 2 - lukuisia tavaroita, joiden monimutkaisuus vaihtelee. Täällä lapsi oppii yhdistämään tavujen ja lausumien väliset yhteydet. Tässä vaiheessa on enemmän vaikeuksia. Täällä tehokkain menetelmä voidaan tunnistaa oppimisen yhdistäminen tavuja jäljitelmä tai piirustukset-vinkkejä.
3. Vaihe 3 - alkaa ymmärtää lukemasi sanan merkitys. Tämä vaihe, jossa kehitetään kykyä ymmärtää tekstin lukeminen, on välttämätöntä aloittaa, kun lukeminen tulee kuin sanoa yksittäistä sanaa, eikä yksittäisiä tavuja.

Tässä vaiheessa on suoritettava esikoululaisten lukemista koskevia harjoituksia: lukea hitaasti sanoja, joissa on lisääntynyt tempo ja äänen voimakkuus. Selvitä sitten, mitä sanoja lapsi ei ymmärtänyt merkitystään ja selitä. Seuraavaksi aikuinen kutsuu adjektiivi tai verbi ja lapsi valitsee sanat, jotka hän luki, esimerkiksi "kenkä" - vastaus: "saappaat" jne. Tässä vaiheessa on myös hyvä lukea kuvatekstejä.

4. Vaiheessa 4 lapsi oppii ymmärtämään lukuisten lauseiden tai lyhytsanojen lukemisen lukemisen.