Axiologia on arvojen teoria, sillä filosofian erikoislehti ilmestyi Venäjällä 1800-luvun lopulla. Ihmiskunta on aina huolissaan arvojärjestelmästä, paikasta ihmisten välisissä suhteissa. Jokaisella yhteiskuntaryhmällä oli omat ideansa hyvästä, pahasta ja totuudesta, mikä heijastui monien tutkijoiden kirjoituksiin.
Mikä on axiologia?
Mitä axiologiaa tutkitaan? Vastaus tähän kysymykseen muotoilee filosofit seuraavasti:
- arvojen luonteeseen liittyvät aiheet;
- arvopaikka yhteiskunnassa;
- niiden suhde rakenteeseen ja ihmisen käsitykseen.
Sokrates teki filosofisen arvopaikan pääteemansa, ja päätti, että saavutettu arvo on hyvä ja hyödyllinen. Keskiajan tutkijat kutsuivat sellaisia luokkia kuin olemisen, hyvyyden ja kauneuden täyteyttä. Moderni tulkinta ilmaisee axiologian filosofian haaraksi, kun olemisen ymmärrys jaetaan todellisuudeksi ja arvoksi, mahdollisuutena toteuttaa itsensä ja osoittaa mielen kyvyt.
Mikä on filosofian axiologia?
Filosofian Axiologia on etsiä ihmisen hyvää merkitystä, joka voidaan saavuttaa vain sisäisten arvojen tuntemisen kautta. Monien vuosien ajan eri aikakausien filosofit ovat osoittaneet näkemyksiään, koska jokaisella vuosisadalla oli niiden pääarvot. Ei kukaan ole kaikille, eri ihmiset kutsuvat vastaavia luokkia, mitä he pitävät arvokkaina itselleen. Tutkijat huomauttavat tällaisia ilmentymiä:
- Keskiajalla. Pääarvo on usko Jumalaan.
- 19-20-luku - kauneus ja harmonia.
Ja vain 1900-luvun alussa tutkijat yrittivät ymmärtää, kuinka kukin näkee maailman, missä määrin tämä käsitys vastaa sisäisiä ja sivistyneitä malleja. Filosofit-axiologit keskittyvät ihanteelliseen kaavaan, mutta yleisiin luokkiin, koska jokaisella on omat ajatuksensa, vaikka miehet ja naiset eroavat toisistaan. Siksi puhumme filosofisten mittayksiköiden yhdistämisestä.
Mikä on kulttuurin axiologia?
Moderni tulkinta, axiology, kuten arvo-oppi, on erityinen paikka kulttuurissa, joka itsessään on arvokokoelma. Aksolaattisten standardien mukaan kulttuuri on:
- arvotavoitteiden toteuttaminen;
- asioiden maailma ihmisen käsityksen kautta;
- ihanteet, jotka määräävät toimet ja toimet, yhteiskunnan motivaatiota.
Aksiaologinen tavoite on säilyttää arvojen tärkeä rooli. Arvo on ihmisten esineiden merkitys maailmalle, eikä sitä ole määritelty ominaisuuksien, vaan erilaisten yhteiskuntaryhmien roolin mukaan. Kauneus kohtelee kaikkia omalla tavallaan, joka perustuu yleisiin luokkiin, mutta maailmassa ei ole mitään ilmiöitä, jotka ovat yhtä tärkeitä kaikille. On olemassa tärkeitä sukupuoleen tai ikään ominaisia persoonallisuuksia, jotain, joka on arvokas yhdelle kansalle, ei välttämättä ole ehdottoman välttämätöntä toiselle.
Axiologian tehtävät
Axiolo- gista menetelmää käytetään monissa tieteissä, koska arvojärjestelmä on minkä tahansa ideologian ydin. Siinä määritellään ihmisen käyttäytymisen, eettisten normien, maun kehityksen ja kauneuden tunnetta. Axiolo- ginen lähestymistapa tarjoaa mahdollisuuden:
- selvitä henkilöstä merkittävämpiä kriteerejä;
- erottaa arjen arjen arvo persoonallisuuden ymmärtämisestä.
Tutkijat erottavat tällaisen tieteen kolme tehtävää axiologiaksi:
- Koulutus - motivaatio tärkeiden päätösten tekemisessä.
- Pedagogiassa - moraalisten arvojen sisällyttäminen.
- Kulttuurissa muodostetaan hyväksyttyjä normeja.
Axiolo- ginen lähestymistapa psykologiassa
Psykologian axiolo- gista lähestymistapaa käytetään usein arvioimaan uudelleen vaikeissa tilanteissa olevien ihmisten arvot . Usein ensinnäkin tällaiset henkilöt tekevät virheellisiä stereotypioita ja jotta henkilö ymmärtäisi oikein henkilökohtaiset ja sosiaaliset arvot, psykologit luottavat axiolo- giseen menetelmään:
- arvoja analysoidaan keinona päästä eroon elämän esteistä;
- määritellä yksilön toiminnan keskipiste;
- vahvistaa yksilön pyrkimykset parempaan elämään.
Aksykologinen lähestymistapa pedagogiassa
Koulutuksen axiologinen lähestymistapa muodostaa yksilöllisyyden, joka säilyttää kansallisen perinnön, rakentaa käyttäytymislinjansa ottaen huomioon moraaliset normit ja ihanteet. Kouluttamaan todellista kansalaista, joka ymmärtää ja osaa arvostaa perintöään, opettajat:
- panna esimerkki historian ja kirjallisuuden oppitunneista erinomaisista persoonallisuuksista;
- järjestää elokuville patriotikoulutukseen hyödyllisiä elokuva-istuntoja;
- pitää kansanperinnefestivaaleja;
- opiskella retkiä ja vaeltaa maan historiaa;
- kannustamaan koululaisia kokoamaan perhepuu.
Axiolo- ginen lähestymistapa kulttuuriin
Kulttuurin axiologia erottelee neljä korkeampaa arvoa, jotka ovat eri ajankohtaisten tutkijoiden muodostamia ja jotka ilmenevät jatkuvasti hengellisessä elämässä:
- Usko tai Jumala.
- Tervetuloa.
- Kauneutta.
- Totuus.
Arvo edustaa lähestymistapaa ihmisen olemassaolon konfiguraatioihin, vetää hengellisen ihmisen mieleen ja tahtoon. Siksi axiolo- gisen tehtävän on määritellä arvo tietoisuudeksi jokaiselle henkilölle. Arvojen toteutuksessa on kolme kulttuurista tasoa:
- Alin . Moraaliluokat ovat merkittäviä.
- Erikoistunut . Arvot voidaan toteuttaa käyttäytymisessä ja toimissa.
- Korkealaatuinen . Suurin arvo on henkilö itsessään hänen asenteellaan maailmaan.