Kirjoittamisen kirjoittaminen ei ole helppo tehtävä, ei vain koululaisille vaan kokeneelle kirjoittajalle. Tässä artikkelissa puhumme muutamista perusmenetelmistä, joilla voitetaan valkoisen lehtien pelko. Käyttämällä niitä käytännössä, olet varmasti vakuuttunut siitä, että esseiden kirjoittaminen ei ole raskas kouluvelvollisuus, vaan jännittävä luova seikkailu. Tärkeintä on oppia kirjoittamaan esseitä.
- Säädä . Ennen kuin kirjoitat esseen, tee keskittyminen. Rentoudu, mieti jotain miellyttävää. Esimerkiksi lämpimästä, ei kuumasta auringonpaisteesta. Tunne, kuinka se kutittaa sinua sen säteillä? - Hyvä! Nyt on aika valmistautua. Istu alas suoraan ja kuvitella, että sinulla on pyöreä oranssi päässänne. Tunne hänen painonsa päähänsä. Katso, sinun oli tasoitettava vielä enemmän pitämään tämä pyöreä asia, jotta se ei pyöri. Tässä olet.
- Tunnista kysymykset, jotka vastaat esseessä . Nyt on aika arvioida, mitä tiedät jo tietyllä aiheella, ja mitä on vielä opittavaa. Oletetaan teemasi "Creativity N.V. Gogol »- mitä tiedät jo tekijästä? Hän asui 1800-luvulla, ja kokoelma Mirgorod on isoisänne kirjahyllyssä? Jo vähän. Mutta ei tarpeeksi. Tee luettelo kysymyksistä, jotka auttavat paljastamaan aiheen kokonaan. Esimerkiksi: "Missä Gogol syntyi ja asui?", "Missä vuonna hänen ensimmäinen kokoelma julkaistiin?", "Mikä oli hänen ensimmäinen romaani, jota kutsuttiin?", "Minkä työn kirkastivat hänet?", "Mitkä ovat Gogolin kielen erityispiirteet?".
- Löydä vastaukset . Jos olet saavuttanut tämän, se tarkoittaa, että leijonan osuus työstäsi on jo tehty. Nyt on edelleen aseistaa itsensä tietosanakirjaan tai tulla Internetiin ja johdonmukaisesti vastaamaan esitettyihin kysymyksiin.
- Esitä oma mielipiteesi . Vastaukset kysymyksiin saatiin ja kirjattiin tarkasti, mutta kuinka antaa tekstille sellainen ääni, että opettajasi pitää kehua teitä työstään? - Ilmaise oma asenne siihen, mitä kirjoitat! "Mutta jos minulla ei ole mitään yhteyttä siihen, että Gogol syntyi 1809?" - sanot. Tässä tapauksessa verrata saatavilla olevia tietoja siihen, mitä jo tiedät tai voit saada selville. Voit esimerkiksi ilmoittaa, että samana vuonna, kun venäläinen kirjailija N.V. Gogol toisella mantereella, Amerikassa, syntyi amerikkalainen kirjailija Edgar Alan Poe. Ja he molemmat tulivat kuuluisiksi fantasmagoriaansa, vaikka he eivät olleet koskaan tunteneet toisiaan. Joten näytät vain omasta oppimisesta, mutta myös osoitat, että pystyt vertailemaan ja vertailemaan asioita ja ilmiöitä, joiden läheisyys ei ole ilmeinen.
- Ilmaisujen työ . Lopuksi puhutte siitä, mitä tiesit ennen kuin kirjoitat kokoonpanoa ja mitä opit kirjoittaessasi kirjoittaessasi jälleen keskittymiskäytännön ja tarkista, onko tekstissäsi ylimääräisiä sanoja ja jargonia, esimerkiksi kirjoititko " En tiedä miten Gogol onnistui selvittämään yksilöllistä luovaa tyyliään ... "tai" Gigolin tarinaa "Viy" ... ". Jos haluat ilmaista ihastusta kirjoittajan työlle, käytä klassisia ilmaisuja: "kaunis", "hämmästyttävä lujuus", "lahjakas", "mestarillisesti kirjoitettu". Opettajalle kykysi käyttää kirjallista kieltä on tärkeämpi kuin vilpittömyys. Yritä yhdistää kommentaattorien teksti kokoelmaan, joka, kuten olemme jo huomanneet, on isoisänne hyllylle, mutta älä ylenny sitä. Älä ole ihottuma olla tiedemies.
- Kirjoita yhteenvedon johdanto ja päätelmä . Koska nämä ovat tekstin tärkeimmät osat, ei missään tapauksessa
kirjoita lauseita lähteestä esimerkiksi artikkelista Gogolista "meidän" kokoelmastasi. Päätitte, mitä Gogol on kiinnostava sinulle? - Ajattele omaa "alkua" - koota koostumuksenne tehtävä. Tämän tehtävän kanssa on tehtävä yhteenveto koostumuksesta. Jos esimerkiksi sanotte aluksi, että Gogol oli aikansa lahjakkain kirjailija, päätteeksi huomasi, että luulette, että tämän kirjailijan lahjakkuus vahvistaa, että hänen teokset ovat vielä mielenkiintoisia lukea teidän vertaisillesi. Yhdistämällä koostumuksen esittelyn ja päättymisen, annat tekstin täydellisyyden.