Deviantia kutsutaan käyttäytymiseksi, joka ei sovi yleisesti hyväksytyn normin rajoille. Nuorten poikkeavan käyttäytymisen estäminen on se, että hyvin usein tämä käyttäytyminen voi olla vaarallista paitsi muille, myös nuorille itsensä. Devianttinen käyttäytyminen on tuhoisaa, estää nuorten tavanomaisen pääsyn yhteiskuntaan, vaikuttaa negatiivisesti nuorten asenteeseen itselleen ja vuorovaikutus muiden yhteiskunnan jäsenten kanssa.
Ongelmia ehkäisevän käyttäytymisen ehkäisemisessä
Poikkeavan käyttäytymisen ehkäisemisen merkitys liittyy ennen kaikkea nuorten ja rikollisuuden poikkeavan käyttäytymisen suoraan korrelaatioon yhteiskunnassa: mitä enemmän lasten ja nuorten tuhoisaa käyttäytymistä on, sitä suurempi on heidän taipumus tehdä rikoksia.
Nuorten poikkeavan käyttäytymisen ehkäisemistä koskeva ohjelma auttaa lapsia muodostamaan asianmukaisen sosiaalipsykologisen osaamisen. Nuorten on ymmärrettävä sallitut rajat ja erotettava selkeästi keinot ratkaista tärkeät ongelmansa.
Menetelmiä poikkeavan käyttäytymisen ehkäisemiseksi ovat:
- psykologinen koulutus;
- koulutustilaisuudet, luennot;
- koulutusohjelmat.
Jokainen poikkeavan käyttäytymisen psykologisen ehkäisyn ohjelma sisältää useita pääkappaleita, joista:
- Psykologisten riippuvuuksien ehkäisy.
- Positiivisen asenteen syntyminen itselle ja positiivinen "I-ajattelu".
- Seksuaalisten poikkeamien ehkäisy.
Syrjäyttävän käyttäytymisen sosiaalis-koulutus ehkäisee nuoria oppimaan ongelmien ratkaisemiseksi yleisesti hyväksyttyjen, laillisten menetelmien ja menetelmien avulla.
Riippuen yhteiskunnan eduista aiheutuneista haitoista, ryhmät tai henkilöt erottavat erilaisia poikkeavia käyttäytymismalleja:
- tuhoava, haitallinen vain nuorelle itselleen - masokismi, kertyminen jne.;
- sosiaalinen ryhmä (perhe, ystävät, naapurit) - huumeriippuvuus, alkoholismi jne.
- laiton, mikä rikkoo yhteiskunnan oikeudellisia moraalisia normeja - huliganismia, ryöstelyä, murhia jne.
Menetelmät poikkeavan käyttäytymisen estämiseksi
Erottavan käyttäytymisen estämiseksi käytetään seuraavia menetelmiä:
- alaikäisten ja heidän perheidensä taloudellista turvaa;
- nuorten vapaa-ajan järjestäminen. Samanaikaisesti lasten ja nuorten vapaa-ajan järjestämisen pitäisi olla sopiva taso - aikojen vaatimusten mukaisesti, jotta se olisi todella mielenkiintoinen lapsille;
- nuorten koulutusta edistävien opetuskurssien ja ohjelmien järjestäminen ja nuorten vastustaminen alkoholismia, tupakointia ja muiden huumausaineiden käyttöä vastaan;
- terveellisen elämäntavan edistäminen, alkoholin mainostamista ja tupakkatuotteita.
Poikkeavan käyttäytymisen ehkäisyn on katettava kaikki väestön tasot ja kaikki yhteiskunnan rakenteet. Ilman systemaattista ja kattavaa ehkäisyä on mahdotonta saavuttaa kestäviä myönteisiä tuloksia.
Ennaltaehkäisyn menetelmät ja menetelmät tulisi vastata devianssin ilmenemismuodot.
Hyvin tärkeitä haitallisen käyttäytymisen estämiseksi ovat normaalit, luottamukselliset suhteet vanhempien kanssa. Sattuu, että teini-ikäiset näyttävät poikkeavaa käyttäytymistä vain tietyissä tilanteissa - vain kotona, vain koulussa tai ystävien kanssa. On erittäin tärkeää, että vanhemmat etsivät ystävällistä suhdetta lapsensa kanssa - teini-ikäisen on ymmärrettävä, että vaikka hän olisi tehnyt virheen, hänen vanhempansa eivät anna hänelle anteeksi, hän voi aina luottaa perheensä tukeen ja apuun. Vain tällä tavoin voit olla varma, että ongelmatilanteessa teini-ikäinen etsii ensin vanhempiensa apua.