Lapsen pelien ja niiden luonnollisen kehityksen huomioimisen tunnettu tiedemies ja filosofi Maria Montessori loi ainutlaatuisen lasten kasvatusjärjestelmän, joka perustui ajatukseen motivoida lapsi itsensä kehittämiseen ja itsetietoisuuteen. Jokainen lapsi on ainutlaatuinen ja syntymästään lähtien hän pyrkii itsenäistymään, ja aikuisten tehtävänä on auttaa häntä paljastamaan hänen mahdollisuutensa. Tämä on periaate lasten kanssa työskentelystä Montessorin kouluissa - suurimman humanistisen pedagogin menetelmän seuraajakoulut. Lisäksi tämän oppilaitoksen oppilaitokset käyttävät luovuuden itsensä kehittämää didaktista materiaalia, jonka tarkoituksena on kehittää hienotunteisia taitoja ja sensorisia pikkulapsille.
Didaktinen materiaali Montessori
Maria Montessorin pelit ja edut ovat melko erilaisia. Loppujen lopuksi opettaja omisti lapsensa opettamaan koko elämänsä, ja kokeilla ja erehdyksellä hän valitsi vain parhaat ja tehokkaimmat harjoitukset, pelit ja materiaalit. Hän otti huomioon kaiken viimeiseen yksityiskohtiin. Huonekalujen mukavuus, tilan asianmukainen järjestäminen, sääntöjen ja järjestyksen noudattaminen, lapsen ikä - ei vain yksi pieni yksityiskohti jäi ilman hänen huomionsa.
Mitä voimme sanoa "kulta-aineesta Montessori" - pelit ja didaktiset kehitysmateriaalit, joita menetelmien kannattajat käyttävät tähän päivään asti. Niiden pohjalta syntyy nykyaikaisia leluja, ja äiti-käsityöt tekevät omia analogeja omilla käsillään. Esimerkiksi modernit palapelit, lajittelijat, kehittävät matot - kaikki tämä on Maria Montessorin perintöä. Ne edistävät persoonallisuuden kehittymistä, auttavat itseään tuntemaan ympäröivän maailman sekä järjestämään jo hankittuja taitoja ja tietämystä. Keskittymällä hienomekaanisten taitojen ja aistiharjoitusten kehittämiseen, luoja pyrki kehittämään lapsen hengellisen alun, koska hänen mielestään tämä on täydellisen, vapaan ja itsenäisen henkilön perusta.
Jotta Montessori-luokkien aineistoa voitaisiin ymmärtää paremmin, katsotaan muutamia esimerkkejä:
- Erilaisia pusseja, joissa on täyttö. Viimeisenä käytetään jyviä, herneitä, papuja ja polystyreeniä. Heidän tehtävänsä on kehittää lapsille tuntuvia ja visuaalisia kykyjä.
- Erilaiset tölkit. Kehitä nuorimpien kuulo-kykyjä.
- Rinta salaisuuksilla, varmasti kuin vanhemmat lapset. Yksinkertainen laite, jossa on erilaisia laatikoita sisältävä laatikko, jossa jokainen on piilotettu jonkin yllätyksen (esimerkiksi pieni lelu), opettaa vauvan avata ja sulkea säiliö ja auttaa kehittämään käsiä.
- Muoviset "nälkäiset" lelut, joissa on reikä suussa. Tietenkään pikku ei kieltäytyisi auttamasta "ystävää", ja hän syö mielellään pieniä helmiä tai herneitä. Tällainen harjoitus harjoittelee silmää, kättä, huomiota ja kärsivällisyyttä.
- Sormimaalit - loistava keksintö, ovat erittäin suosittuja monien lasten kanssa. No, itsensä vetäminen on kiistatta jännittävä ja hyödyllinen toiminto kaikkien ikäryhmien lapsille.
- Leikattu kuva on eräänlainen mini-palapeli.
- Tiettyjen ryhmien kohteet, jotka eroavat toisistaan värin, muodon tai koon mukaan. Esimerkiksi, ennen kuin lapsi makasi kolme joulupuuta ja antoi sekoitettuja mukiloja: punainen, sininen ja keltainen. Vauvojen tehtävä on koristella jokaista joulukuusia tiettyjen värien mukilla.
- Frame-alukselle. Yksinkertaisen suunnittelija, usein puinen, luo ne optimaalisen avaruudellisen ajattelun, hienojen moottoritaitojen ja koordinaation. On olemassa erilaisia inserttejä, joissa on kuvia eläimistä, sarjakuvahahmoista, vihanneksista ja hedelmistä, geometrisista kuvista.
- Vaaleanpunainen torni. Tutustu lapset käsitteisiin "iso" ja "pieni", "vähemmän" ja enemmän.
