Mielikuvitustyypit

Mielikuvitus on sielun silmä. Nämä ovat ranskalaisen kirjailijan sanoja, ja kirjoittajille voidaan luottaa kysymyksiin henkisestä työstä. Kaikki tieto, jonka havaitsemiselimet kykenevät tarttumaan, muuttuu aivoiksi osaksi enemmän tai vähemmän realistisia kuvia. Tämä on mielikuvitus - näytetty todellisuus sisällä. Käsitteessä yhdistyvät hyvin erilaiset muodot, ja tässä artikkelissa tarkastellaan mielikuvituksen mahdollisia tyyppejä ja toimintoja.

Mielikuvitustyyppien luokittelu

Psykologiassa erotetaan kaksi mielikuvitusta: aktiivinen ja passiivinen.

  1. Passiivinen tai tahaton mielikuvitus. Ennennäkemättömiä tapahtumia, matkoja, maisemia, viestintää - todellisia ja kuvitteellisia kuvia voi vierailla ihmisellä hänen tahtonsa lisäksi. Lapsuudessa vain tämä tapahtuu - kunnes lapsi oppii hallitsemaan ajatustensa virtausta. Mutta jopa aikuisen kanssa tämä tapahtuu - mies pysähtyy, peering intohomaan, kokee joitain sisäisiä tapahtumia.
  2. Passiivinen mielikuvitus voi puolestaan ​​olla:

Ihmisen tahallinen passiivinen mielikuvitus on unelma ja fantasia, joka syntyy ihmisen tahdosta. Eli ihminen ei keskity hänen pyrkimyksiinsä aiheuttamaan näitä kuvia hänen tietoisuudessaan, vaan he syntyvät itsestään. Mutta niillä on persoonan persoonallisuus - esimerkiksi hänen mieltymyksensä tai ahdistuneisuutensa.

Paras esimerkki tahattomasta passiivisesta mielikuvituksesta on unelma. Se on unen kuvissa ja tapahtumat voivat rikkoa kaikkia logiikan ja fysiikan lakeja, eikä niiden muutos riippu ihmisen toiveesta. Samaa tyyppiä havaitaan ja taudin seurauksena, kun aivotyö häviää tai altistuminen tietyille aineille. Esimerkki on hallusinaatio.

  • Aktiivinen tai mielivaltainen mielikuvitus. Tämä on tietoinen, tarkoituksellinen työ henkisten kuvien kanssa. Se on tämä työkalu, jonka avulla järkevä henkilö voi ensin kuvitella todellisuuden muunnoksen ja toteuttaa sen sitten.
  • Aktiivinen mielikuvitus alkaa muodostaa lapsuudessa, kun lapsella on ensimmäinen tietoinen toiminta. Moderni pedagogiikka korostaa erityisesti lapsenkengän kehittymistä ja nuorten esikouluikäisten kykyä erottaa ja verrata kuvia ja myös manipuloida esineitä. Pienet ja suuret motoriset taidot kehittyvät toisistaan ​​riippuvasti kyvystä toimia henkisesti.

    Tällainen mielikuvitus sisältää:

    Unelma, erityisenä mielikuvituksena. Toisin kuin tahaton unet, unelma on tietoinen henkinen työ. Ihminen luo mielikuviin halutuista tavoitteista, ja sitten pyrkii panemaan ne täytäntöön.

    Aktiivinen tarkoittaa viihdyttävää mielikuvitusta. Se merkitsee kykyä henkilö kuvitella jotain kuvaus. Fanit fanit kykenevät luomaan uudelleen sankareiden, maiden, tapahtumien mielikuvitusta, josta he ovat lukeneet. Historian oppitunnit edustavat aiemmin tapahtuneita tapahtumia.

    Luova mielikuvitus viittaa myös aktiiviseen mieleen. Luovan mielikuvituksen tyypit ja tekniikat voidaan havaita tieteellisessä työssä, taiteessa, luovassa toiminnassa. Hänen avustuksellaan suunnittelija esittelee tulevan puku-kuvan, ja hänen mielestään suunnittelija edustaa kankaan leikkaamista, joka luo tämän pukun. Se auttaa suunnittelijoita luomaan uusia teknisiä ratkaisuja. Ja jopa tiedemiehet luovat ensin luovasti hypoteeseja ja sitten he ovat jo mukana todistuksessa.

    Se on mielikuvitus, sen muodot, ominaisuudet ja toiminnot, jotka mahdollistivat sosiaalisen, teknisen ja kulttuurisen ympäristön luomisen ympärillämme.