Jokainen meistä kouluvuodesta opettaa jonkin verran vierasta kieltä: useimmiten englantia tai saksalaista. Samaan aikaan harvat ihmiset pystyvät kommunikoimaan sen kanssa, muodostamaan erilaisia lauseita tai ainakin ymmärtämään, mikä on yksinkertaisen ulkomaalaisen kappaleen mukana. Mistä kielimuuri tulee ja miten se taistelee sitä, harkitsemme tässä artikkelissa.
Kielitaidon lähde
Nyt kehittyneissä päiväkodeissa lapsilla on lapsia tarjota oppimaan kieliä ja muru helposti laskea yhdestä kymmeneen englantiin tai soittaa lelueläimiä tai jopa toimia yksinkertaisimmalla sketch-vuoropuhelulla "Nimeni on Katya, minä olen 5-vuotias. Ja mikä on sinun nimesi? ". Yllättävää on, että junior-koulussa he oppivat yleensä saman asian, uskomaan, että mikään muu ei yksinkertaisesti pääse lapsen maailmaan.
Lisäksi keski- ja yläasteen lapsia opetetaan kielioppiin, pakotetaan opettamaan yksittäisiä sanoja ja kääntämään tekstejä. Aika ajoin, melko harvoin, ehdotetaan vuoropuhelun aloittamista. Tästä seuraa, että lukion päättymisen jälkeen kymmenen vuoden opiskelu kielen jälkeen henkilö voi vain kääntää sanakirjasta ja puhua yksinkertaisimmista lauseista. Ei häpeä koulutusjärjestelmällemme - tulokset eivät lievää, eivät ole kaikkein vaikuttavimpia.
Miksi henkilö ei voi puhua? Näyttää siltä, että kaikki lauseiden laatimisohjeet ovat tunnettuja, sanat ovat tunnettuja ja kielivarren voittaminen on edelleen saavuttamaton unelma.
Ongelmana on, että koulujen toimintaan liittyy liian vähän käytäntöjä. Jotta oppisivat puhumaan englantia tai muuta kieltä - on tärkeää puhua jatkuvasti ja paremmin - äidinkielenään puhujilla. Anna sen rajoittaa aluksi, mutta ennen kaikkea - aivot tottuvat näkemään englanninkielisen kielioppia eikä tabletissa kirjoitettuna, vaan todellisen kielen sääntöinä. Mitkä harjoittajat käyttävät, ajattelematta sitä. Opettajien mukaan kielitaito voidaan poistaa hyvin lyhyessä ajassa, jos toisen kielen käyttö riippuu.
Miten ratkaista kieliraja?
Usein kielten esteet voivat häiritä liikennettä tai viestintää matkoilla, jolloin kaikkein perusviestintä ei ole käytettävissä. Siksi on niin tärkeää kiinnittää huomiota käytäntöön mahdollisimman varhaisessa vaiheessa, eikä yksittäisten sanojen ja lauseiden tallentamiseen.
Joten, miten voittaa kielen esteen? Kielen oppimiseen käytä yksinkertaisia sääntöjä. Mikä varmasti auttaa sinua kohtaamaan tämän ongelman:
- Älä opeta sanoja, vaan lauseita. Kun opit sanaa, et voi aina käyttää sitä oikein. Venäjällä sanat "mahdollisuus" ja "potentiaali" ovat synonyymejä, mutta niitä käytetään eri tapauksissa. Voimme sanoa kykenevästä henkilöstä "hänellä on suuria mahdollisuuksia", mutta älä käytä sanaa "mahdollisuuksia". Tällaisia hienouksia on kaikilla kielillä. On helpompi oppia oikeat sanayhdistelmät heti.
- Katso elokuvia alkuperäisessä. Käytä mahdollisuuksia oppia kieltä ja kuunnella lauseita, intonaatioita alkuperäisessä muodossa. Valitse hyvä elokuva, jonka olet jo nähnyt ja jonka sisältöä tunnet, ja katsele sitä vieraalla kielellä - aluksi tekstityksellä. Tämä on erinomainen kielikäytäntö. Ajoittain elokuva voidaan pysäyttää ja nauhoittaa mielenkiintoisimmat lauseet. Samalla mielellä voit käyttää ja ulkomaisia kappaleita - kuunnella, mitä he puhuvat, eikä vain nähdä sitä tuntemattomana tekstinä.
- Jatkuvasti lausua lauseita, kokeile itseäsi viestinnässä.
Tämä on tärkeintä. Valitse keskustelukurssit, älä unohda mahdollisuutta puhua äidinkielenään puhuttavien kanssa, harjoitella ystävien ja samankaltaisten ihmisten kanssa. Kun olet opiskellut oppitunti talosta, kerro itsellesi materiaalia, jonka olet lukenut kielellä, jota opiskelet. Vain tällä tavalla, upottamalla ajatuksesi uuteen merkkien järjestelmään, tulet saavuttamaan tuloksia.
Kuten näette, tässä asiassa ei ole mitään vaikeaa. Säännöllisellä käytännöllä voit helposti löytää yhteistä kieltä ulkomaalaisten kanssa ja tuntea olonsa mukavaksi kaikissa tilanteissa.